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中学生と高校生は共に学べます【エネルギー研修１】(Click!)

「２年生グループ」は風力発電所を見学し、出雲科学博物館にやって来ました。
そこでよく回る風車を作ります。もちろん、中学生と高校生が一緒に。

食事ターイム！

早く食べたら科学館の展示ホールを見学できる。
早く食べて遊びに行くか、風車づくりを続けるか。

遊びに行った。

かくれんぼ！　ではありません。
この中は不思議な世界。

高校２年に宿題。
今度、これを作ってもらいます。

さあ、遊んだら学べ。
遊んで学べ。
遊ぶように学べ。
学ぶように遊べ。

何かを作り出すときは、男女の差も、年齢の差も超えて協力する。
もちろん、考え方の差をお互いの協力で埋めること。

君たちが社会に出て活躍する時、回りにいるのは同級生じゃないよ。
年齢も、性格も、性別も違う人たが集まって、一つのものを作り上げる。

「OK！　お姉さんに任せなさい！」

ちゃんと男女協力してますか。

たった４人。
でもたった４人の意見が合わない。
でも作れる作品はたった１つ。

皆の意見をまとめる方法はいろいろある。
この班は、とにかく作る。たくさん作って皆で試して納得する。

この班は、話し合う。
とことん話し合って形を決める。

この課題に正解はありません。（順位はつくけどね）

思いのほか良く回ったので驚く図。

まもなく制限時間。
頭を抱える。

最後の最後まで考えてみる。

最後の最後まで作ってみる。

さて、結果は？